Direktorat Pembinaan Pendidikan Masyarakat
Ada 41 petunjuk teknis dalam pembinaan pendidikan masyarakat dapat di unduh disini
Ditjen PAUDNI Dukung Program TMMD
TAKALAR. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan memberikan bantuan
kepada Pemerintah Kabupaten Takalar sebesar Rp 139,5 Miliar pada tahun
anggaran 2013. Penyerahan bantuan tersebut disinergikan dengan
Pembukaan Program TNI Manunggal Membangun Desa (TMMD) ke-91.
Bantuan tersebut diserahkan oleh Kepala Bagian Hukum dan
Kepegawaian, Sekretariat Direktorat Jenderal PAUDNI Ir. Agus Pranoto
Basuki M.Pd kepada Komandan Kodim 1426 Takalar, Letkol Andi M. Ali
akhir pekan lalu di Lapangan Makkatang Karaeng Sibali Takalar.
Penyerahan bantuan turut disaksikan oleh Kepala Staf Angkatan Darat
Jenderal TNI Budiman, Gubernur Sulawesi Selatan Syahrul Yasin Limpo,
dan Panglima Kodam VII Wirabuana.
Bantuan Kemdikbud untuk Kabupaten Takalar, provinsi Sulawesi Selatan
terdiri dari dana bantuan melalui transfer daerah sebesar Rp 122,5
miliar. Jumlah tersebut meliputi Bantuan Operasional Sekolah (BOS) SD
dan SMP, tunjangan profesi guru PNS daerah, dan tambahan penghasilan
guru PNS daerah.
Selain itu, terdapat bantuan melalui APBN Kemdikbud sebesar Rp 17
miliar. Bantuan tersebut terdiri dari BOS SMA/SMK, bantuan siswa miskin
SD, SMP, SMA, SMK, bantuan kualifikasi guru, pembangunan ruang kelas
baru SMP, rehabilitasi ruang kelas SMP, dan bantuan layanan PAUDNI.
Ditjen PAUDNI juga memberikan Alat Permainan Edukatif (APE) PAUD.
KSAD Jenderal Budiman menyambut baik dukungan dan bantuan dari
berbagai kementerian/lembaga. Ia menyatakan seluruh prajurit
TNI-Angkatan Darat siap bekerja sama dengan pemerintah daerah dan
kementerian lembaga untuk memajukan kesejahteraan masyarakat. “TNI Siap
bersinergi untuk meningkatkan ekonomi masyarakat, terutama di daerah
pedesaan,” ucap KSAD saat menjadi inspektur upacara pembukaan TMMD,
(9/10).
TMMD merupakan program TNI AD yang dilaksanakan dua kali dalam
setahun. TMMD ke-91 akan dilaksanakan hingga 29 Oktober 2013. Sebagian
besar wilayah yang dipilih menjadi lokasi TMMD merupakan daerah
tertinggal, terpencil, perbatasan, serta daerah yang terkena bencana
alam. Pada program tersebut, TNI-AD bersama masyarakat, pemerintah
daerah dan kementerian/lembaga bersama-sama membangun desa, baik fisik
maupun nonfisik. (Yohan Rubiyantoro/HK)
Jawa Tengah Juara Umum Apresiasi PTK PAUDNI Tujuh Tahun Berturut-turut
Batam — Seluruh peserta dari Provinsi Jawa Tengah larut dalam rasa
haru dan bahagia di Malam Anugerah Apresiasi Pendidik dan Tenaga
Kependidikan PAUDNI Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2013. Tahun ini
provinsi tersebut kembali menjadi juara umum dalam Apresiasi PTK PAUDNI
Berprestasi Tingkat Nasional. Jawa Tengah berhasil menyabet 13
penghargaan meliputi enam jenis lomba (juara 1), empat jenis lomba
(juara 2), satu jenis lomba (juara 3), dan dua jenis lomba (harapan 2).
Lydia pun meminta semua peserta asal Jawa Tengah naik ke panggung
untuk merayakan kemenangan mereka. Ia juga meminta Kepala Dinas
Pendidikan Provinsi Jawa Tengah, Nur Hadi Amiyanto, untuk memberikan
sambutan sekaligus berbagi cerita kepada peserta dari provinsi lain
mengenai strategi yang diterapkan kontingen Jawa Tengah dalam
menyiapkan peserta Apresiasi PTK PAUDNI Berprestasi Tingkat Nasional.
Kadisdik Provinsi Jawa Tengah, Nur Hadi Amiyanto mengatakan,
prestasi menjadi juara umum selama tujuh tahun berturut-turut tersebut
merupakan hasil dari kerja keras, kerja cerdas, dan kerja ikhlas
seluruh pihak yang terlibat. Jawa Tengah, katanya, juga selalu taat
azas apa yang menjadi garis besar atau kebijakan dari Ditjen PAUDNI
Kemdikbud.
“Jadi juara bukan hal yang mudah. Tapi kami punya semangat dan
komitmen,” ujarnya di atas panggung saat pemberian penghargaan oleh
Dirjen PAUDNI Kemdikbud, Senin malam, (7/10), di Hotel Harmoni One,
Batam, Kepulauan Riau.
Ia menambahkan, meski Provinsi Jawa Tengah tidak termasuk provinsi
yang kaya, namun pemerintah daerahnya berkomitmen menyiapkan anggaran
khusus untuk membina dan membimbing para peserta sebelum mengikuti
lomba Apresiasi PTK PAUDNI Berprestasi Tingkat Nasional. Pembinaan
khusus yang dilakukan bekerjasama dengan guru, perguruan tinggi,
praktisi pendidikan, serta forum-forum pendidikan. Selain itu, tutur
Nur Hadi, ada juga pembekalan mental melalui ESQ.
Tidak hanya itu, bahkan kompetisi lain pun seperti Olimpiade Siswa
Nasional (OSN), Pemprov Jawa Tengah juga mengalokasikan anggaran untuk
membimbing para siswa dan guru sebelum mengikuti olimpiade. Hasilnya,
Jawa Tengah sering mendapat predikat juara umum dalam OSN. Seperti
tahun 2013 ini, Jawa Tengah juga menjadi juara umum dalam OSN Tingkat
SMP yang digelar di Batam pada Mei lalu, dan juara umum OSN Tingkat SMA
yang diselenggarakan di Bandung pada September lalu.
Dirjen PAUDNI Lydia Freyani Hawadi mengatakan kekagumannya atas
prestasi yang diraih Jawa Tengah dalam setiap kompetisi nasional yang
diselenggarakan Kemdikbud. Ia berharap pemerintah provinsi lain dapat
mengikuti langkah-langkah yang diterapkan pemprov Jawa Tengah dalam
meningkatkan kualitas dan daya saing para SDM pendidikannya. (PIH)
Apresiasi PTK PAUDNI Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2013
Batam — Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan bidang Kebudayaan
(Wamenbud) Wiendu Nuryanti, membuka Apresiasi Pendidik dan Tenaga
Kependidikan PAUDNI Tingkat Nasional di Stadion Tumenggung Abdul Jamal,
Batam, Kamis (3/10).
Kegiatan yang akan berlangsung 3-8 Oktober 2013 ini dibuka Wamenbud
dengan diiringi guyuran hujan deras. Meski demikian, antusiasme peserta
tetap tinggi.”Saya sangat menghargai walaupun dalam hujan deras dan
angin yang kencang namun para peserta tetap semangat dan antusias
mengikuti acara ini,” kata Wiendu.
Wamenbud mengatakan, tugas PTK PAUDNI dalam memberikan layanan
program PAUDNI sarat dengan beban dan tantangan. Untuk itu, sudah
sepatutnya pemerintah lebih meningkatkan kualifikasi dan kompetensi
mereka, serta memperhatikan tingkat kesejahteraan mereka. Kegiatan
apresiasi PTK PAUDNI ini, kata Wiendu merupakan media dalam memotivasi
seluruh pelaku PAUDNI sebagai bentuk pemerataan dan perluasan akses
pendidikan, peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing. Selain itu,
penguatan tata kelola, akuntabilitas dan pencitraan publik juga
merupakan tiga pilar pembangunan pendidikan di Indonesia imbuhnya.
Oleh karena itu kata Wiendu diharapkan kegiatan itu dapat membangun
semangat baru dalam meningkatkan kinerja, mengembangkan sikap
sportivitas, memupuk wawasan dan saling berbagi pengalaman terbaik
untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan pada jalur pendidikan
nonformal di masa yang akan datang.
Sementara itu, Dirjen PAUDNI Kemdikbud, Lydia Freyani Hawadi dalam
laporannya mengatakan, penyelenggaraan Apresiasi PTK PAUDNI
Berprestasi Tingkat Nasional dimaksudkan untuk memberikan penghargaan
terhadap PTK PAUDNI yang dinilai memiliki prestasi di bidang PAUDNI,
meningkatkan mutu pembinaan PTK PAUDNI. Dikatakan oleh Dirjen,
Kegiatan Apresiasi PTK PAUDNI Berprestasi Tingkat Nasional diawali
dengan rangkaian kegiatan lomba, mulai dari tingkat kabupaten/kota,
tingkat provinsi dan puncaknya pada tingkat nasional.
Peserta yang hadir pada puncak acara itu adalah PTK PAUDNI yang
menjadi juara pertama pada lomba tingkat provinsi. Secara keseluruhan
jumlah peserta lomba tingkat nasional sebanyak 480 orang dan pendamping
sebanyak 32 orang sehingga jumlah keseluruhan sebanyak 512 orang yang
berasal dari 32 provinsi. Hadir pada acara pembukaan itu antara lain
Gubernur Kepulauan Riau, Walikota Batam, Ketua DPRD Provinsi Kepulauan
Riau, dan sejumlah pejabat Kemdikbud Pusat maupun daerah. (PIH)
2,8 Milyar Untuk Program PAUDNI Di Kabupaten Wajo
WAJO. Pandu Gerbang Kampung adalah upaya pemerintah dalam rangka
percepatan penanggulangan kemiskinan melalui koordinasi, sinergi dan
sinkronisasi program pembangunan dari Kementerian dan Lembaga (K/L),
Provinsi, Kabupaten/Kota, partisipasi BUMN serta peran masyarakat serta
swasta lainnya lewat CSR. Pensinergian dirasa akan lebih efektif oleh
pemerintah.
“Selain untuk percepatan penanggulangan kemiskinan, program ini
juga dimaksudkan untuk percepatan pembangunan daerah ini kedepannya
akan mencapai seluruh provinsi di Indonesia,” Ungkap Menko Kesra HR
Agung Laksono. Hal tersebut disampaikan Menko Kesra saat meresmikan
Pilot Project Program Nasional Terpadu Gerakan Membangun Kampung (Pandu
Gerbang Kampung) untuk Kabupaten Wajo, Minggu (29/9/2013).
Dalam sambutannya, Menko Kesra Agung Laksono berharap program ini
bisa mendorong berbagai pihak untuk menyatupadukan program dan kegiatan
kesatu sasaran kampung atau desa sehingga akan terlihat hasilnya lebih
cepat dibandingkan berjalan sendiri. Keberhasilan Pandu Gerbang Kampung
juga diharapkan menjadi model bagi kampung atau desa lainnya yang
dilanjutkan oleh para Bupati di daerah masing-masing.
Untuk kabupaten Wajo, Ditjen PAUDNI menyalurkan bantuan sebesar Rp
2,84 miliar. Sebanyak 1,80 miliar dari jumlah tersebut diberikan untuk
penyediaan dan peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan
PAUDNI. Bentuknya berupa tunjangan profesi guru TK sebesar Rp 1,51
miliar, dan tunjangan fungsional untuk 474 guru TK serta insentif
tenaga pendidik PAUD di Wajo, senilai Rp 372 juta.
Sedangkan untuk peningkatan layanan PAUD di Wajo, Ditjen PAUDNI
menyalurkan bantuan sebesar Rp 968 juta. Sebanyak 748 juta dari bantuan
tersebut, digunakan untuk Bantuan Operasional Pendidikan (BOP) PAUD
untuk 104 lembaga. Selain itu, Ditjen PAUDNI juga memberikan bantuan
untuk program kursus dan pelatihan senilai Rp 72 juta. akan digunakan
untuk program Pendidikan Kewirausahaan Masyarakat untuk 30 peserta
didik. (Teguh Susanto/HK)
Dirjen PAUDNI : Karir tertinggi Penilik dan Pamong PAUDNI minimal di Golongan IV B
Banjarmasin (25/9). Kebanyakan karir golongan penilik dan pamong
PAUDNI tertinggi berada di golongan IV A, hal ini terjadi karena adanya
kewajiban menulis karya tulis, Ujar Dirjen PAUDNI. Prof. Dr. Lydia
Freyani Hawadi, Psikolog, saat memberikan materi pada acara Orientasi
Teknis Penilik PAUD Regional V Kalimantan.
Menurut Dirjen, hal tersebut janganlah di buat sulit. Karena, Dirjen
PAUDNI meminta agar UPT seluruh Indonesia membantu peningkatan mutu
para pamong dan penilik. Sehingga tercapai golongan setinggi-tingginya
bagi mereka, minimal berada di golongan IV B. Dan ini perlu dibahas
oleh UPT, melalui data yamg dimilikinya. Sehingga bisa diketahui,
berapa jumlah yang belum naik golongan.
Dirjen memberikan masukkan kepada para penilik dan pamong, agar mau
membuat karya tulis. Dimana subtansinya, bisa didapatkan dari ruang
lingkup kerja sehari-hari, bukan dari yang lain. Misalnya, di
Balikpapan 223 lembaga PAUD. Hal tersebut bisa dikupas, dari hasil
monitoring dan evaluasi. Baik itu dari segi kurikulum, sarana prasana,
akademik tenaga pendidik dan banyak hal lainnya yang bisa dijadikan
karya tulis, dengan diperkuat landasan teori.
Masih rendahnya keinginan Pamong dan Penilik PAUDNI membuat karya
tulis, menurut Dirjen. Kemungkinan, syarat-syarat penulisan yang
ditentukan perguruan tinggi selaku promotor, terlalu tinggi. Oleh sebab
itu, kemungkinan Dirjen akan bertemu “kawan-kawan dari perguruan
tinggi”, membahas batasan-batasan penulisan ilmiah. Jangan sampai,
kewajiban karya tulis pamong dan penilik sama ilmiahnya dengan dosen,
ujar Dirjen. (M.Husnul Farizi/HK)